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Q:一问一答——巩固儿童英语课堂知识对少儿英语学习有用吗?

A:

如果家长英语水平较好,可以在日常的生活中有意识地与孩子进行一些简单的英语交流,鼓励和引导孩子用英文来回答一些简单的问题,比如“it’s time to get up. it’s seven o’clock now.” “how was your day?” 等。

和孩子在复习课堂内容时,也用英文来问问题,比如用 “how is your class today?” 来取代“今天上课怎么样”,”what is the lesson about” 来取代“今天上课上了什么”, “how do you spell sweater?” 来取代 “毛衣怎么拼”。

很多家长会发音在少儿英语培训机构孩子总是愿意开口的,但是回家就不开口了,其实主要还是应为黄精的原因,尤其是对于3-6岁幼儿英语学习而言,一般外教老师使用的是比较幽默夸张的语气跟孩子说英文,这样孩子更容易感受到,更容易接受。